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*Resistencia Radical*

La renovación en marcha

EL RADICALISMO BONAERENSE EXPRESA SU PREOCUPACION POR LA FALTA DE RESPUESTA DE SOLÀ A LOS RECLAMOS DOCENTES

02-02-2006 19:06:15
Por CARLOS ALEJANDRO CEBEY
CONSEJERO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION

La ausencia de respuestas claras por parte del Gobernador Solá a los reclamos del Frente Gremial Docente con relación a la política salarial docente para este ciclo lectivos preocupa al Radicalismo bonaerense.

Después de los anuncios del Gobierno Nacional al promulgar la ley de Financiamiento Educativo y del propio Gobernador Solá al poner en funciones a sus Ministros, en particular, a la Directora General de Cultura y Educación Dra. Adriana Puiggrós, era de esperarse una clarificación de la situación.

En efecto, promulgada la ley de Financiamiento Educativo y asumido por el Gobierno Nacional un aporte del 40% para la recomposición salarial del sector docente llama la atención la ausencia de definiciones concretas del Gobierno provincial que debe, en cumplimiento del deber republicano de dar cuentas de los actos de gobierno, de que manera cumplirá con el 60% que la nueva norma fija a cargo de cada jurisdicción provincial.

El presupuesto educativo 2006 es elevado y así debe ser; pero el cumplimiento de la ley de financiamiento educativo no debe surgir, ni de nuevos impuestos ni más centralización fiscal. Debe surgir de la asignación del porcentaje que sea necesario de los fondos que, arbitrariamente y de la mano de su mayoría legislativa, el gobernador se ha reservado para su manejo discrecional.

Los legisladores de la UCR impulsarán una modificación urgente de la ley de presupuesto a fin de asignar esos fondos a la política salarial docente y del resto de los empleados públicos.

Estudios de nuestros equipos de política educativa dan cuenta que ya en 1997 el retraso salarial docente con relación a las variaciones del costo de vida de los tiempos de la “estabilidad ficcionada” era no menor del 70%. Si tenemos en cuenta el tiempo transcurrido y las circunstancias económicas sufridas desde entonces, la brecha es mucho mayor y las mejoras salariales del 2005 siguen siendo insuficientes para recuperar ese histórico atraso.

Los anuncios de cambios en la política educativa son opinables, pero serán irrealizables sin la respuesta justa al reclamo docente.

Es el momento de convertir la Política Educativa provincial en Política de Estado: el radicalismo acompañará las decisiones en tanto sean fruto del consenso, mejoren el proceso de enseñanza-aprendizaje, recuperen el valor del saber y dignifiquen la función docente.


Categoría: Política-Opinión 0 Comentario(s) & 0 Referencia(s)



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